Formation à distance de Comportementalistes canins

Contenu et déroulement de la formation de Comportementaliste canin

Présentation de la formation, des stagiaires & du formateur - Questions/réponses 

Semaine 0 : visioconférence de groupe de 2 heures

Module 1 - Le métier de comportementaliste

Semaine 1 : Ses compétences, ses clients & son environnement de travail

  • La demande des consultants et l'action du comportementaliste:
    Écouter, rassurer, rectifier. “comprendre et faire comprendre”
  • Les attentes du propriétaire de chien. Double contrainte. Contradictions. Incohérences
  • Le comportementaliste et les médias. Se faire connaître. Relations avec d’autres professionnels
  • Le chien et l’enfant. Information, prévention, aide aux propriétaires de chien
  • Information des propriétaires d’un chiot, critères  de choix d’un chiot
  • Le mode de vie chez le propriétaire du chien
  • Le code de déontologie de la profession & éthique
  • Méthodologie : de la prise de rendez-vous à la fin de votre engagement

Fin de semaine 1 : visioconférence de groupe de 2 heures (Questions / Réponses sur les cours & échanges)


Semaine 2 : Ses outils

  • La systémique : Définitions, utilisation dans le cadre des interactions famille / chien familier
  • Les techniques de l’entretien semi-directif
  • COMMUNICATION : verbale, para-verbale, non-verbale

Fin de semaine 2 : visioconférence de groupe de 2 heures (Questions / Réponses sur les cours & échanges)


Semaine 3 : Eléments de psychologie humaine

  • La relation d’aide
  • Les différentes étapes de la vie humaine, les profils socio psychologiques
  • L’attachement
  • L’enfant : animal et structuration psychique de l’enfant
  • L’adulte : quelques éléments de psychopathologie utiles aux comportementalistes
  • La personne âgée
  • L’animal dans la psyché humaine

Fin de semaine 3 : visioconférence de 2 heures (Questions / Réponses sur les cours & échanges)


Semaine 4 - Validation du Module 1

  • Questionnaire à choix multiple (QCM) de 40 questions (note minimale requise 30/40)
  • Premiéres analyses générales d'entretiens (exercice non noté)

Vous disposez de 8 jours pour soumettre votre travail.

Possibilité de visioconférence individuelle à la demande durant cette semaine

Module 2 - Bases de biologie & éthologie moderne

Semaine 5 : Perception, connotations & milieux

  • Théorie de la forme ( Gestalt )
  • La notion d’ “umwelt“ , les inférences

Fin de semaine 5 : visioconférence de 2 heures (corrigé des exercices de la validation du Module 1, Questions / Réponses sur les cours & échanges)


Semaine 6 : Ethologie moderne

  • Le concept d'Éthogramme
  • Les mammifères sociaux. Définition. Organisation de groupe. Fluctuations (cas du chien).
  • Proxémique. Perception de l’espace, comportement, distance critique.

Semaine 7 : Biologie & origines du chien 

  • Rappel de notions en : zoologie, biologie, classification des espèces .
  • Du loup au chien. les origines du chien : hypothèses
  • Du chien, au chien domestique puis au chien familier - contraintes et modelage
  • Empreinte et double empreinte
  • Interprétations anthropomorphiques, le canon de morgan

Fin de semaine 7 : visioconférence de 2 heures (corrigé des exercices de la validation du Module 1, Questions / Réponses sur les cours & échanges)


Semaine 8 - Validation du Module 2

  • Questionnaire à choix multiple (QCM) de 40 questions (note minimale requise 30/40)
  • Analyse d'entretien (noté)

Possibilité de visioconférence individuelle à la demande durant cette semaine

Module 3 - Ethologie du chien familier   

Semaine 9 : Ethogramme du chien

  • Etapes du développement du comportement social chez le chiot
  • Évolution des capacités d’apprentissage et du comportement social en relation avec les étapes du développement des capacités sensorielles et motrices
  • Comportement d’investigation et peur, sociabilisation, cas de certains chiens d’élevage

Fin de semaine 9 : visioconférence de 2 heures (corrigé des exercices de la validation du Module 2, Questions / Réponses sur les cours & échanges)


Semaine 10 : Apprentissages sociaux et sémiotique

  • Apprentissage des codes sociaux au sein de la fratrie
  • Rituels de communication. - Obstacles au bon apprentissage du comportement social chez le chiot
  • Sémiotique, les rituels, définitions, évolution, rôles

Semaine 11 : Hiérarchie, territoire

  • Hiérarchie chez le chien , Alpha, dominant, relations intraspécifiques
  • la notion de territoire

Fin de semaine 11 : visioconférence de 2 heures (corrigé des exercices de la validation du Module 2, Questions / Réponses sur les cours & échanges)


Semaine 12 - Validation du Module 3

  • Questionnaire à choix multiple (QCM) de 40 questions (note minimale requise 30/40)
  • Etude de cas avec rédaction de compte-rendu (exercice non noté)

Possibilité de visioconférence individuelle à la demande durant cette semaine

MODULE 4 - Homéostasie, peur et AGRESSION

Semaine 13 : Homéostasie & peur 

Homéostasie et adaptation du comportement

  • Inférences. Impossibilité pour le chien de produire une réponse adaptée. Conséquences.

LA PEUR : définitions. Conséquences.

  • La peur et le chien familier
  • Causes de perturbation du comportement du chien
  • Confusion entre peur, “obéissance”, hiérarchie, soumission, autorité
  • Étude de certains types d’élevage de chiens
  • Cas particulier des milieux de l’élevage et du dressage. Le déni de la peur
  • Cas du chien “de race”. Syndrome de privation (syndrome du chenil : Campbell 1975) Cas du chien adopté.

Semaine 14 : L'AGRESSION

  • Les menaces, leurs rôles. Incompréhension
  • Classification des différentes conduites agressives (classification de Moyer)
  • Causes d’agression chez le chien. Chez le chien familier
  • Les conseils pernicieux. chien “dominant”, la notion de “hiérarchie inter-spécifique”

Fin de semaine 14 : visioconférence de 2 heures (corrigé des exercices de la validation du Module 2, Questions / Réponses sur les cours & échanges)


Semaine 15 - Validation du Module 4

  • Questionnaire à choix multiple (QCM) de 40 questions (note minimale requise 30/40)
  • Etude de cas avec rédaction de compte-rendu (noté)

Vous disposez de 8 jours pour soumettre votre travail.

Possibilité de visioconférence individuelle à la demande durant cette semaine

Module 5 - Cognition , apprentissages & conditionnements

Semaine 16 : Cognition 

  • Notion de COGNITION et de fonction cognitive, Les capacités cognitives.
  • Notion de représentation
  • La pensée chez l’animal ?

Fin de semaine 17 : visioconférence de 2 heures (corrigé des exercices de la validation du Module 4, Questions / Réponses sur les cours & échanges)


Semaine 18 : Conditionnements & apprentissages

  • LES APPRENTISSAGES : relation avec le statut du chien familier.
  • Ritualisations d’interactions Homme/ Chien.

Semaine 19 : Conditionnements & apprentissages (suite)

Fin de semaine 19 : visioconférence de 2 heures (Questions / Réponses sur les cours & échanges)


Semaine 20 - Validation du Module 5

  • Questionnaire à choix multiple (QCM) de 40 questions (note minimale requise 30/40)
  • Analyses d'entretiens (noté)

Vous disposez de 8 jours pour soumettre votre travail.

Possibilité de visioconférence individuelle à la demande durant cette semaine

Module 6 - Pratique : Etudes de cas, simulations et jeux de rôles

Semaine 21 : Etudes de cas (écrit, corrigé sur plateforme)

Fin de semaine 21 : visioconférence de 2 heures (corrigé des exercices de la validation du Module 5 et des études de cas)


Semaine 22 : Etudes de cas (écrit, corrigé sur plateforme)

Fin de semaine 22 : Simulations d'entretiens (par visioconférence, 2 heures)


Semaine 23 : Etudes de cas (écrit, corrigé sur plateforme)

Fin de semaine 23 : Simulations d'entretiens (par visioconférence, 2 heures)


Semaine 24 : Etudes de cas (écrit, corrigé sur plateforme)

Fin de semaine 24 : Simulations d'entretiens (par visioconférence, 2 heures)

évaluation finale & Validation de la formation de comportementaliste canin 

Dans le mois qui suit la fin des cours théoriques et pratiques vous devrez :

  • organiser une consultation par visioconférence. Votre "client" peut être un proche, connaissance ou famille, la seule condition est que les difficultés rencontrées soient réelles.
  • conduire l'entretien de consultation (enregistré, l'accord de votre "client" est obligatoire)
  • rédiger un compte-rendu de votre intervention à destination de votre client (délai de transmission du compte-rendu : dans les 10 jours qui suivent votre consultation)

L'évaluation finale porte sur :

  • votre prise de rendez-vous et la conduite de l''entretien (max : 12 points sur 40)
  • la rédaction du compte-rendu (max : 8 points sur 40)
  • sur la pertinence des solutions proposées (max : 20 points sur 40)  

Quel que soit le résultat de cette évaluation vous vous verrez remettre une Attestation de suivi de formation.

Cette attestation pourra comporter une mention de l'évaluation finale dans les cas suivants :

  • de 25 à 30 points : Bien
  • de 30 à 35 : Trés bien
  • 35 points et plus : Excellent

Votre formation est maintenant terminée ! Pas tout à fait...

Découvrez les services offerts pour débuter votre activité sereinement !

Maintenir vos connaissances à jour 

La plateforme de formation reste ouverte :

les cours et la base documentaire vous est toujours accessible

vous pouvez toujours échanger avec le formateur ou les autres stagiaires

vous assister dans vos analyses

Les premiéres consultations sont toujours peu rassurantes, mais vous ne serez pas seul.e : 

Vous bénéficiez d'un tutorat et d'une aide personnalisée durant 6 mois sur vos analyses de cas (dés votre installation en tant que professionnel)

Vous apporter l' aide commerciale nécessaire au démarrage de votre activité

Création d'un site Internet simple d'utilisation auquel vous êtes formé et dont vous êtes le seul propriétaire, et sans publicité...

aide à la création des pages réseaux sociaux Google My Business et Facebook (création de bandeaux & logos)

mise en place des outils de suivi d'activité et d'analyse de fréquentation de votre site, des conseils de logiciels de gestion ou de facturation

page dédiée de présentation et de promotion de votre activité sur le site de formation

Comment ?

La création de votre site Internet peut débuter dés votre entrée en formation

6 heures peuvent être consacrées aux conseils et à votre formation